Archivos de Etiquetas: neurociencia
Cultura, El Ambiente, Lenguaje, Lo que siempre me preguntan, Matemáticas, Sensorial
Absorber el entorno
Aprender el lenguaje de manera orgánica y natural La música, el lenguaje y los libros de cuentos o historias narradas, son recursos que utilizarás a lo largo de toda la infancia de tu hijo. Lentamente, verás cuánto disfruta al reconocer canciones o melodías conocidas, o una historia que te pedirá que repitas una y otra […]
Cultura, El Ambiente, El Niño, Lenguaje, Lo que siempre me preguntan, Matemáticas, Sensorial, Vida Práctica
Control de error
¿Por qué los materiales Montessori promueven la independencia del niño? Cuando el niño desarrolla su tarea con provecho, tranquilidad y sin obstáculos, además de aprender, construye su carácter. Este es un proceso que se realiza a lo largo de la infancia, y cuando esto no ocurre falta la fuerza propulsora de la vida. Ambos, la […]
¿Acaso el mundo, tal como lo conocemos, está preparado para los niños? Antes de zambullirnos dentro de las características específicas de un ambiente Montessori, o de pensar en qué modificaciones podrías realizar en tu casa para adecuarla a las necesidades de tu hijo, es muy importante entender una de las premisas fundamentales de la filosofía […]
Las matemáticas como parte de la vida cotidiana Si bien las matemáticas se introducen de manera formal en Casa de Niños (a partir de los 3 años) en un Ambiente Montessori, nuestra vida cotidiana está inmersa en el mundo de los números, la lógica y el razonamiento. Estas habilidades y conocimientos se adquieren paulatinamente y […]
Acerca del desarrollo entre el nacimiento y los 6 años Maria Montessori presenta una manera de abordar la niñez y la infancia, mirando al niño como protagonista de su propio desarrollo y de la construcción del hombre que será en el futuro. Este abordaje, surge de la observación, -herramienta que sustentará su teoría pedagógica-, y […]
El niño como guía y maestro de su aprendizaje Una de los grandes legados y aprendizajes que nos ha dejado Maria Montessori es seguir al niño; “No me sigan a mi, sigan al niño”. Tan simple parecen sus palabras, sin embargo son la clave de sus investigaciones científicas, su método y el sustento de sus […]
